Для определения уровня развития и динамики развития показателей мышления ребенка используются такие известные психологические инструменты как тест Липпмана, тест «Числовые ряды», методики «Смысловая память», «Исключение лишнего», "Простые аналогии" и другие. Все они адекватны уровню развития школьников, позволяют оперативно получить информацию о проблемах и зонах развития.